Guia de orientações para professores de Matemática: ensino de função polinomial de 1o grau para estudantes surdos

O Guia de Orientações é parte integrante do produto educacional de Ensino de Funções Polinomial de 1º Grau para Estudantes Surdos, resultado da Pesquisa de Mestrado "O Ensino de Função Polinomial de Primeiro Grau para Alunos Surdos do Ensino Médio Integrado", desenvolvida pela pesquisadora Isabela Marinho Menezes, sob orientação do Professor Dr. Dejahyr Lopes Junior, no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica – PROFEPT, Câmpus Campo Grande do Instituto Federal do Mato Grosso do Sul - IFMS. Esse material, tem como objetivo contribuir com o preparo das aulas dos(as) professores(as) de Matemática que nunca lecionaram com estudantes surdos, ou que já tiveram alunos surdos, mas que ainda não se comunicam em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, a fim de aproximar ambos através da comunicação visual, esgotando as possibilidades entre de recursos visuais como estratégia de aproximação professor(a) e estudante.