Inventário de práticas de estudos para adolescentes no ensino médio integrado (IPEA-EMI): manual de aplicação, apuração e interpretação
dc.contributor.author | Baldo, Aline Karen | |
dc.date.accessioned | 2025-05-24T02:08:06Z | |
dc.date.available | 2025-05-24T02:08:06Z | |
dc.date.created | 2023-04-25 | |
dc.description | Este Manual trata-se de um Produto Educacional, desenvolvido a partir da Pesquisa de Mestrado “Inventário de Práticas de Estudos para Adolescentes no Ensino Médio Integrado e seus efeitos para Psicologia Escolar no IFSP” apresentada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Este trabalho de pesquisa teve a finalidade de contribuir com a atuação da Psicologia Escolar no contexto da Educação Profissional de nível médio no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), tendo como referência a concepção de ensino médio integrado e a educação dialógica. O percurso escolhido para essa contribuição foi no âmbito da avaliação psicológica, em especial da psicometria, com a construção de um instrumento de avaliação, o Inventário de Práticas de Estudos para Adolescentes no Ensino Médio Integrado (IPEA-EMI), que aborda os principais fatores relacionados ao comportamento de estudar nessa modalidade de ensino. Deste modo, este manual aborda a fundamentação teórica que embasou a construção IPEA-EMI, ou seja, apresenta as principais referências que nortearam a conceituação e caracterização das práticas de estudos no Ensino Médio Integrado, sob a perspectiva de educação integral e dialógica e da psicologia como estudo das interações. Além disso, apresenta a caraterização deste instrumento, sua padronização, especialmente quanto a sua aplicação e correção, e também os estudos realizados acerca de evidências de validade, precisão e normatização. | |
dc.description.MethodOfInstruction | Material Textual | |
dc.description.mimetype | ||
dc.identifier.uri | http://10.1.1.113/handle/123456789/529 | |
dc.language.iso | português | |
dc.publisher.program | Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) | |
dc.rights.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/731644 | |
dc.subject.cnpq | Produto Educacional | |
dc.subject.keywords | Produto educacional | |
dc.subject.keywords | Ensino médio integrado | |
dc.subject.keywords | Psicometria | |
dc.subject.keywords | Práticas de estudos | |
dc.title | Inventário de práticas de estudos para adolescentes no ensino médio integrado (IPEA-EMI): manual de aplicação, apuração e interpretação | |
dc.type | Produto Educacional |
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- Nome:
- Inventário_de_práticas_de_estudos_para_adolescentes_no_Ensino_Médio_Integrado_(IPEA-EMI)_manual_de_aplicação,_apuração_e_interpretação.pdf
- Tamanho:
- 2.43 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format