O Uso do Pensamento Computacional em Sala de Aula

Este produto consiste em um e-book orientativo para educadores do Ensino Médio Integrado que queiram ter contato com conceitos introdutórios acerca do Pensamento Computacional e incorporá-los às suas práticas educativas. O material está estruturado em quatro capítulos: No primeiro capítulo, o texto traz os pilares do Pensamento Computacional; No segundo capítulo são discutidas questões relacionadas às habilidades e competências relacionadas ao Pensamento Computacional; O terceiro capítulo trata da computação desplugada; O quarto e último capítulo traz uma introdução à computação. Também constam anexos que trazem exemplos de atividades e links complementares. O e-book é resultado de uma pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS).